交流汇报促成长 且行且思共提升 ----七一路小学召开班主任工作交流汇报会

交流汇报促成长 且行且思共提升

----七一路小学召开班主任工作交流汇报会

为加强班主任队伍建设，促进新班主任的迅速成长，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理水平，使学校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进学校全体学生身心健康成长，上学期学校专门组织了班主任师徒结对工作。通过“青蓝工程”的实施，新班主任在师傅的精心指点和个人努力下，取得了很大进步，本着在工作中互帮互学，共同进步的原则，11月17日下午，七一路小学召开班主任工作交流汇报会，总结工作经验，供班主任们学习交流，取长补短，共同做好学校的德育工作和班主任工作。

韩耀桧老师提到，“身教重于言教”，榜样的力量是无穷的，榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜。

低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”，这其中包含着班主任许许多多的付出。宿红艳老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识!

爱生为源，真情为线，和谐为果，于海花老师凭着执着与辛勤，换来了学生的成长，班级的进步，教师的提升!

辛子蔚老师是一位年轻的班主任，她对学生的呵护和关爱，如涓涓溪流滋润着孩子的心田，让我们感受到了“爱”的魅力。

周慧青老师说道：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。”真可谓:随风潜入夜，润物细无声。

郝溶老师为我们分享了选拔班干部的经验，她选的是有责任心，又热心为班集体服务的孩子，为他们分好工，手把手教给他们做事的方式方法，从扶到放地锻炼他们的能力，树立他们的威信，使到班干部真正成为了自己的助手，成为了自己与学生间沟通的桥梁。

姚彦老师的故事，让我们感受到爱的力量，因为她给孩子们施予了足够多的爱，所以她也收获了孩子们对她的依恋。

以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。这正是沈娟老师班级管理成功的原因吧!

班欣老师从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释，她的分享，展现出了她在班级管理中的智慧。

10位老师深情地讲述了他们在班级工作中的点滴故事，其中最让人感动的一个字就是:爱。爱是班主任工作永恒的主题，正是有了这份爱，才让我们的工作更加充满了活力。

最后，赵建忠副校长做总结发言，他说道：“作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生，要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平，要做学生的精神领袖、思想向导、行动楷模，一句话，班主任工作艰苦而光荣。”

讨论交流中成长，分享思考中提升。七一路小学全体班主任将以此次工作交流为契机，在以后的班主任工作中，用高度的责任感和强烈的事业心积极探索班级管理的好方法，在深入的思考中不断提升自己的教育水平，努力做智慧型的班主任。