忻州市七一路小学 2017-2018学年第二学期工作计划

忻州市七一路小学

2017-2018学年第二学期工作计划

（试 行）

 一、指导思想

学校教育教学工作将紧紧围绕市教育局2017年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，减轻学生负担，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。
二、主要工作目标和任务

围绕一个中心：提高教育教学质量
    抓住两个重点：即抓规范办学、抓特色教育
    做好四个提升：1、教育教学管理水平；2、教师队伍的整体素质、课堂教学技艺水平；3、学生的学习兴趣、身心健康、学习成绩；4、社会、家长的满意度及学校声誉。
    加强五项工作：即加强班子建设、加强师德师风建设、加强教学改革、加强学生管理、加强校园文化建设。

三、本学期教育教学时间

2018年3月5日至2018年7月10日，共计19周。

四、具体工作

教导处工作

一、指导思想

本学期，以靳校长提出的我校五年发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强样本培训、教师管理力度，促进教师队伍建设，努力实现教学质量的持续攀升，进一步树立“以人为本”的教育思想，促使师生素质更加全面和谐的发展，并不断提升学校的办学品位，让校园真正成为师生的精神家园。

二、 工作思路

 1.坚持“有效”：有效制度管理，坚持以人为本；有效常规管理，提高教学质量；有效课堂管理，深化课程改革；有效学科管理，发展学生素质；有效培训管理，提升教师专业。

 2.强化质量管理：根据学校实际，课堂教学以培养能力，养成学生良好的学习习惯为重点，注重全程全员发展，切实提高40分钟的课堂教学效率。

 3.开展丰富多彩的活动：组织开展各类师生活动，进一步丰富校园生活，陶冶学生的情操，全面提升师生综合素质。

三、主要工作

（一）加强常规管理，提高教学质量

1.严格执行新课程标准和课时计划

坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐上足、教好各类课程，做到教导处、教室、教师、学生的课表一致，不私自调课，不擅离教学岗位，因公因私需外出时，执行请假制度并到教导处安排好课。

2.认真落实教学常规

本学期，我们的教学常规检查要看质量，要看内容，要看有没有特色，学期末开展一次作业展览活动，为大家提供一个相互学习和交流的平台，同时也希望通过这次互相学习和展示，有效促进教学常规管理工作。

3.加强教学“五认真”

认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导，认真做好质检后的质量分析。严把“备课、上课、布置作业和批改、辅导学生”四个关。

加强课堂教学管理，向四十分钟要质量，提高教学效率，努力构建快乐课堂，智慧课堂，落实有效教学，让课堂焕发生命的活力。各科教师要进一步强化课堂常规管理，具体做到：提前两分钟候课，做好上课一切准备；上课关注学生的听课常规，倾听的习惯，发言的习惯。教导处继续加强随堂听课力度。

加强作业与检测管理。严格控制作业总量，严禁惩罚性作业。作业内容要精选，作业设计要精心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生，进行分层布置，分层批改，切实减轻学生过重的学业负担。严格按照《七一路小学作业批改规范》的要求认真批改学生作业，尤其是学生作文，要做到及时批，及时评讲。教导处组织期初、期中、期末常规工作检查，重点检查教师的上课和学生作业的规范格式，教师的批改。 　　

认真组织期中测试和期末考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施。
    加强质量调研。每位教师要做好培优辅差工作，对于学困生，我们尤其要多一点爱心、多一点耐心、多一点关心，做到“不放弃、不抛弃”。教导处、教研组长本着实事求是的原则，继续对学生的基础知识掌握情况进行调研。

（二）组织学生活动，提高学生素质。 　　

1.加强“书香校园”建设。 　　

继续抓好学生的午读和晨读，开展“书香班级”和“阅读之星”的评比活动。引导教师选好书、读好书，上好每一节阅读课，指导学生阅读经典，提高阅读水平，让朗朗读书声充满校园。 　　

2.积极有序开展兴趣活动 　　

继续开展我校二课堂活动，按照《国家学生健康标准》，推进学生卫生行为习惯养成和身心健康发展促进行动，杜绝挤占、挪用体育课现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，提升学生身心素质。 　　

3.开展学科学生知识能力竞赛。 　　

积极组织好各项学科竞赛活动，加强指导，精心组织。通过各种活动竞赛促进素质教育的不断深化。如语文方面开展低年级学生讲故事、中年级学生经典诵读、高年级学生写作比赛等丰富多彩的校园文化活动，数学方面高年级数学知识能力竞赛、低年级数学口算竞赛;英语方面高年级英语故事会，以及英语沙龙等活动。
    4.加强语言文字工作，进一步提高全校师生汉语言文字规范化应用水平
    ①进一步加强语言文字工作的宣传，组织人员进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。

　　②把语言文字规范工作融入日常工作之中，继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作，并将语言文字规范工作进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。

　　③提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文字规范用字的检查和整改;要提高公文格式和用语用字的规范化水平。 
    （三）加强毕业班教学工作管理，力求教学成绩的新突破

本学期教导处将加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其要做好各科复习进度与复习内容的调控工作，力求整个毕业班一盘棋。要求任课教师一定要注意每一个复习环节的质量，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的约束力度、习题作业的检查力度，要精讲精练，切忌题海战术。
                      教研室工作                     

一、指导思想

以提升质量为核心，深化课程改革，本学期，教研室将不断创新工作思路和工作方法，继续以提高教育教学质量为宗旨，踏踏实实抓规范,扎扎实实提高效率，关注学生的综合素质和全面发展，关注教师的专业成长和自我提升。

二、目标任务

1.教学管理有突破。强化学校教学常规管理，实现教学管理的规范化、精细化、品质化。

2.教学研究有新举措。实施校本教研、主题式教研、进一步提升教研工作的多样性、针对性、实效性。

3.教育教学质量有新提升。夯实学生基础，抓实根基教育，强化基础知识教学，重点抓好四五六年级的模考。

三、工作措施

（一）加强师资队伍建设，促进教师专业成长

（1）学校要通过各种方式激励教师的理论学习，拓宽渠道，扩大教师的信息来源，积极鼓励教师通过平时自学、网络学习，学历进修，自培自练，加强校本培训，通过多种活动、多种途径，不断更新知识结构，树立终身学习的观念。

（2）多创造机会让教师参加各种进修培训和业务交流活动。采取走出去，请进来的方法提升教师素质。积极参加市教育局组织的各种教育科研培训，派出更多的教师到名校学习取经，同时，加强与其他兄弟学校的教育科研工作的联系，以互相学习，提升自我。外出学习的教师要细细消化知识，积极推广所学。教师要利用平时时间继续练好教学基本功；要创设各种机遇让教师参加上级教育主管部门的各种教学活动，提高教育教学能力和现代教育技术能力，以适应素质教育的需要。外出学习落实“三个一”要求，即写一篇学习心得，作一次学习汇报，或上一节移植课。

（3）加强骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范辐射作用；加强各教研组的建设，充分发挥各教研组长的作用，促进校本教研的深入开展，促进教师专业成长。

（4）继续认真做好“青蓝工程”的“师徒结对”工作，切实抓好活动的落实和效率的评定，通过“结对子、搭台子、架梯子、压担子”，帮助青年教师提高教学的实战水平，使他们尽快脱颖而出。35岁以下的青年教师，要加强基本功训练，平时练习说普通话，练习写“三笔字”，要做到集体学习与个人自学相结合，理论学习与教学实践相结合，平时学习与定期交流相结合，记读书笔记与教学反思相结合。

（二）实施高效课堂，持续推进课堂教学改革

1.实施有效教学，打造高效课堂，以课题促课堂。

2.组织推门课，不断提高课堂教学的效果、效率、效益，提高教师的教学水平。行政领导、教学领导、年级主任经常深入课堂听课，了解情况，探讨策略、解决问题。要求每位教师每学期听课不少于15节，青年教师、年级主任、教研组长不少于20节，教学领导每人每学期听课不少于30节。

3.进行高效课堂教学模式改革，转变教学观念和教学行为，各年级主任负责，各备课组长协助，精心撰写学案，改革课堂教学模式。课堂教学的重点真正放在培养学生自主、合作、探究的能力上，使课堂教学改革逐步走向正规。

（三）严抓教学管理，为质量提升提供保障

1.进一步强化教学组织、教学计划、教学过程、教学评价和教学研究工作五个教学环节管理；定时与不定时地对学校的教学常规管理工作进行检查，深入课堂，发现问题，解剖问题和解决问题。

2.改进教学常规管理。完善教学常规制度，建立教学常规管理的“实施—监控—评价—改进”体系。有效实施集体备课，杜绝无教案上课的现象。组织教案展评，鼓励表彰先进个人。

（四）深入开展教研活动，增强活动的针对性和实效性

1.优化校本教研方式。坚持实用实效原则，积极开展年级教研、校本教研、网络教研等教研活动，研究教学难点，破解教学难题，及时解决教学和管理中出现的新问题、新困惑。防止形式单一，方法僵化，有效解决教学中的问题，促进教师教育教学能力的提高。

2.开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。

①同课异构：第3、4周进行组内研讨课，要求组内同学科教师同上一节课，在课堂上演绎不同的教学风格，共同研讨，提高教学质量。

②新聘教师汇报课：本学期招聘了新教师，为了让她们尽快进入角色，适应学校工作，及时了解掌握新教师的教学情况，对她们进行有效的监督、监控，检查与指导，提高教师课堂教学效率，组织一次新教师汇报课。

③评优课：举行第二届校教学能手评选，评选校级教学能手。

④骨干教师展示课：组织骨干教师进行展示，研究、探索学科教学模式。

　  ⑤名师邀请课：邀请学校教学名师作课，最大限度发挥名师的示范引领作用。

3.切实开展课题研究活动，为课程改革实验服务。将继续围绕课题开展研究，并认真做好课题研究的撰写及实验资料的收集工作。

4.继续开展教育叙事活动，鼓励教育把自己的教育心得撰写成文与全体教师交流学习，鼓励教师每周写一次教学反思或教学札记，鼓励教师积极撰写经验文章，参与各级交流、评奖、发表。

(五) 拓宽评价内容，完善我校教科研常规管理评价制度。

1.充分发挥评价的激励功能，有效调动教师的积极性。针对教学工作中出现的新情况、新变化，及时修改完善我校教学常规考评制度，不仅要奖励先进，还要对有突出进步者加大表彰力度，形成教学评价的长效机制。

2.抓好教学质量的全程监控。对学生质量检测多元化，以考促教，以考促发展，确保教学质量全面提高。本学期六月份组织四五六年级的模拟考试。

政教工作

一、指导思想

本学期政教工作将结合市教育局德育工作重点，围绕学校工作计划，以“学生健康发展”为中心，以“养成良好行为规范”为教育基础，以“创建平安文明和谐的校园”为主题，继续进一步落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。努力拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标

1.加强安全文明教育，深化“平安文明和谐校园”的创建工作；努力推进心理健康教育，促进学生健康成长；强化学生良好行为习惯的养成教育。
    2.努力打造有爱心、有活力、有创新的班主任队伍。
    3.加强学校文化建设，打造书香校园，同时把校园卫生工作落到实处。
    4.严格执行值周制度，完善班主任和班级考核机制，加强学校常规管理。
    5.继续抓好学生的兴趣活动，丰富校园文化生活，争取在比赛中都能取得好成绩。
    6.组织召开家长会，充分利用网络发挥家校联手的教育作用。

三、工作重点

（一）安全工作常抓不懈。全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。要求全体教师在平时工作中要注意培养学生良好的思维品质；要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚；要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，从而促进学生健康成长。

１.进一步加强课间、课间操及放学路队的管理；突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度；

２.积极配合社区卫生防疫站，通过晨会、班会宣传有关传染性疾病知识，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。

３.政教处将组织各班积极完成上级部门布置的各项安全平台学习任务，并进行后台统计，公布各班完成情况，列入班主任和班级考核；

４.开启安全教育有记录免责制，班主任要做好本班晨检、班会安全教育及突发事故的记录、处理情况登记，充分发挥班主任的教育机智，消除或降低与学生家长因为事故而引起的矛盾。

５.认真完成市局安全处要求的安全演练规定动作，同时制定相应的应急预案，确保校园安全零事故。

(二)加强对班主任工作的管理，强化学生良好行为习惯的养成教育，完善班主任和班级考核机制

1.加强班主任的培训工作，提供学习机会，不断提高班主任工作能力，搞好班风建设。

2.督促班主任工作，班主任应及时上交各项有关计划、总结。
    3.上好晨检，开好班会。抓好每月的主题教育，（３月份——收心教育阶段，４月份——强化管理阶段，５月份——提升素质阶段，６月份——展示成果阶段，７月份——自律成长阶段）根据每月主题确定每月的班会要点，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。学校还要加强对班主任工作的指导与评价，从而提升班主任的管理水平和能力。
    4.政教处还将从班主任例会签到（每周一下午第三节课定为班主任例会）(政教处提供)、课间操出勤(值周生提供)、主题班会课(政教处提供)、卫生大检查(值周小组提供)、主题板报（政教处提供）等方面考核班主任和班级建设，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据。
    5.各班继续认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化；对优秀的学生，学校要树立榜样，通过校园广播、黑板报进行宣传、表彰，从而推动学生良好品质和行为习惯的形成。六年级要重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合六年级这一关键学段，班主任要真心关怀每一位学生的心理健康成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。

6.继续推行教师值周、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、放学路队等情况进行量化考核，每周颁发“卫生流动红旗”和“优秀班级流动红旗”，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

7.各班要积极培养优秀班干部，充分发挥班干部的作用，让他们大胆地放手开展工作，真正成为老师管理的助手。同时班级要开展小组自制管理，每周班内评选优秀小组作为表扬鼓励，以激励小组的成长。学期末政教处要进行全校优秀小组的评比。班内要制定详细的《班级事务分工表》，让班级成员人人有事做，班内事事有人管，从而增强班级的凝聚力，同时杜绝或减少学生不良行为的发生。
    8.各班主任做好学期末“星级学生”的评选工作。

（三） 优化教育环境，形成教育合力
构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络，形成德育工作合力，有效提高德育教育效果。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，提高家教水平。
    1、建立班级家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，参与班级管理，给班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动，发挥对班级、学校工作的协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。    

  2、组织家长成立德育讲师团，对学生进行生动的思想品德教育，交流教育孩子的方法和经验，以激励学生更好成长；协助班主任做好行为、心理偏差生的思想转化工作。
    3、开好家长会，与家长建立经常性联系，对学生实施灵活的，有针对性的教育。

                       
              少先队工作

一、指导思想

本学期少先队工作在全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的前提下，紧紧围绕学校总体工作部署，根据学校实际情况配合各部门加强全校少年儿童的思想教育，并以我校特色文化为载体，全面贯穿在少先队活动中。培养担当民族复兴大任的时代新人。引导全校少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

二、工作重点

    （一）完善常规制度，做好常规工作

1.引领队员深入贯彻习近平新时代特色社会主义思想和十九大精神，培养少年儿童对党、对领袖的真挚情感。

2.认真组织每周一的升国旗仪式，加强全校师生的思德教育。

3.精心安排每周四的红领巾广播。

4.根据分年级建议，各中队上好每节少先队活动课。

5.做好校园网的宣传工作。

   （二）配合学校各部门工作，加强思想建设

    1.加强大队、中队机制建设，发挥升国旗仪式、红领巾广播等阵地作用。

2.配合政教处做好红领巾监督岗。体现其少先队员的带头作用。

3.配合各部门做好学校德育、教育工作。

           
行政工作

一、指导思想　　
    紧紧围绕学校工作的总体要求，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本。坚持以为教育教学及全体师生服务为宗旨，充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进工作方法，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化。
二、具体任务
    (一)协助校领导和有关部门做好重点工作。
    1.配合学校抓好本学期重点工作的组织安排，推进学校工作顺利开展，确保学校工作政令畅通。
    2.办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作，构建协调和谐的运转机制。
    3.协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作，保证各级各类活动的圆满成功。
    (二)认真做好各种会议的筹备工作。
    组织协调学校各种会议，安排好会场，及时记录学校工作纪要，做好会议记录，认真整理会议纪要。
    (三)认真地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。 　　  
    1.按照要求认真整理好各类档案，对上级下发的文件要认真、规范、及时处理，做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失，收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作，掌握基础数据，按要求及时上报信息。
    2.做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。
    3.在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。
    4.做好教职工职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等工作。进一步完善岗位设置工作，以此推动和加强教师队伍建设。
    5.做好学校每个月的绩效工资考核汇总工作。
    6.及时写稿报道学校的重大新闻及先进典型。
    7.当好校长的行政助手。协调各部门工作，及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作，做好校务公开工作。
    8.做好学校公章使用登记工作。
    9.及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。
    10.加强教职工考勤管理，认真统计，落实奖惩，调动广大教职工工作积极性，把出勤与有效工作相结合。
    11.树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，做好日常考核、教职工工资增加、职评等工作。
    12.搞好学校网站信息更新和维护工作。
    13.做好学校领导交办的其他工作。
三、具体措施 
    1.制定严格的工作规范，加强工作规范化建设。工作上树立“服务第一、发展至上”的理念，严格按照岗位职责办事，坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨，按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。加强与各处室、广大教职工的交流、沟通和了解，及时上报、反馈工作中出现的意见和建议，为领导决策提供信息依据，全心全意做好本部门的工作。
    2.严格执行学校的有关制度，搞好考勤工作，及时统计公布考勤结果，做到公平公正，赏罚严明。
    3.对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核、招生工作等教职工关心的热点、焦点问题，严格按照上级文件精神制定实施方案，并交由学校办公会研究通过，实行阳光操作，对于要求公开的事项及时公开，做到公平公正，坚决维护学校的良好形象。
    4.加强学校网站的建设，积极征集信息，及时维护和更新，从而使之成为师生交流思想、传递信息，获取知识的重要渠道，使网站成为学校对外宣传的主要窗口。
    5.加强学校的对外宣传，及时总结、搜集、挖掘、撰写学校的典型经验和事迹材料，利用电视、报纸和网络加大宣传报道力度，扩大社会声誉，提升学校的形象。
    6.加强档案管理人员的教育，严格执行借阅制度和借阅程序，增加责任心和保密意识，为学校工作服务，对学校档案要按《档案接收制度》及时归档，做好对各种文档材料的收集、归类、整理工作。建立健全教职工人事档案，加强对教职工的人事管理。
    7.管理学校及校领导的公章使用工作，做好使用记录工作。 　　
    8.处理好各项临时性的工作,完成领导交办的其他工作。

后勤工作

一、指导思想
    总务处工作本着"服务于教学，服务于师生"的原则，紧紧围绕学校的工作中心，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校财物的管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新突破，更上新台阶。
二、主要工作目标
    1.加强后勤队伍建设，切实提高后勤服务质量。
    2.加强学校财产管理制度，加强财务管理制度。
    3.以加强校园绿化、加强校园卫生环境整治工作。
    4.依法做好基建工程、日常维护，做好校园安全工作。
三、主要工作措施
    (一) 坚持科学管理、规范管理和人文管理的理念，加强后勤队伍建设，切实提高后勤服务质量。
    建立一支高素质的总务后勤队伍，是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的好坏，关键在于总务人员的事业心、责任感和必备的业务能力。本学期，总务处将进一步提高服务保障能力。牢固树立后勤人员"两服务"的意识，明确总务后勤工作的重要性，提升服务效能。
    (二) 加强学校财产管理制度，优化资源配置；加强财务管理制度，在经费使用上做好开源节流。
    1.严格学校财产管理制度，优化资源配置，进一步提高校产完备率、使用率。对学校新增的财产进行登记、造册，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。
    2.加强节水、节电教育，同时加强巡查管理力度，对师生中出现的浪费现象进行批评教育，对水电设备出现的问题及时维修。
    3.规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品，需先向分管领导申请，交总务处汇总，然后由校长审核，再由总务处具体购置，并做好入账记录。
    4.认真执行各项财务制度，在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。开学前对每个教室用品按学校规定整理、维修、配齐。
    5.搞好一年一度的财政预算，严格执行预算方案，使用学校的经费，在做好开源节流的同时，实行校长一支笔审批制度，学校所有的开支项目应做到有经手、验收及校长审批。严格按照相关财务制度办事，将资金主要使用在正常办公及改善办学条件等方面。
    (三)以加强校园绿化、美化、卫生建设为抓手，加强校园卫生环境整治工作，优化育人环境。
    1.进一步绿化、美化、净化校园环境。总务处要认真抓好校园的绿化工作，对校园内现有草树木及时督促养护人员修剪、对现有的花池花盆等要进行育苗栽种，全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。上学期建楼房，对校园绿化铲除，树木移栽死亡不少，所以本学期绿化面积大，任务比较重，邀请专业人设计规划。
    2.进一步明确划分各班的保洁区，按照校园卫生管理的要求，适时打扫，做到室内无灰尘蜘蛛网，墙上无污迹，窗明几净，地上无纸屑，果壳，碎砖，杂草，保持整个校园干干净净。
    3.与政教处协作，抓好公共卫生管理，创建文明、洁净、优美校园。明确清洁工的保洁范围，教室卫生要求，进一步落实保洁责任制。以规范保洁行为为管理重点，加强教育，提高卫生保洁的质量。
    4.用十九大新思想，新理念完善校园文化楼道，操场围墙等环境文化布置，用不同形式宣传社会主义核心价值观。
    （四）依法依规做好新建工程和零星维修改造工程，加强日常维护工作，完善硬件建设，做好校园安全工作。
    1.做好新建教学楼工程质量监督工作，对所有教学楼布局重新更合理规划、分配、让校舍使用达到最大合理化，人性化，规范化。具体包括大门走向，会议室、专用教室（音乐、美术、计算机）、年级组办公室，教室分块管理，具体科室紧跟学生。
    2.新建教学楼后，需要填置许多教学、办公设备；专用教室、会议室的装饰。
    3.完成校园院子规划绿化、硬化，美化 。
    日常维护学校的各项设施，也是总务处的主要工作，我们要在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动及时，为保证教学工作正常进行和延长学校财产的使用寿命做出努力。继续落实学校综合治理工作，在新学期开学前全面检修全校水电线路，及时解除存在隐患。平时要坚持做到周小检查、月大检查的工作制度，发现问题及时处理，防患于未然。进一步改善办学条件，提高师生在校学习、工作的质量。
                             工会工作

一、工作目标

  围绕学校中心工作，以人为本，依法维权，弘扬正气，营造乐于奉献、和谐的氛围。

二、工作措施

1.加强时政学习，注重家庭、家教、家风的建设。

2.立足校情，依法维护教职工合法权益。

3.配合各部门做好学校的各项教育教学工作。

4.聚集正能量，发挥沟通桥梁作用。

5.真诚做好送温暖工作。

6.组织健康向上的有益身心的文体活动。

7.倾听呼声，整理反馈教职工合理化建议。

信息中心工作

一、指导思想

信息中心致力为全校的教育教学工作服务，本学期信息中心将继续坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机，不断开发已有教育资源的功能，加强信息中心工作的协调力度，提高常规管理的工作水平。

二、工作措施

1.做好器材设备的管理和维护工作。

加强学校多媒体电教设备管理维护，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。对于要维修的设备做好记录，保证电教设备的正常使用，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。

2.认真做好学校大型活动的摄、采、编、播等工作。

3.根据学校安排及时对电子屏幕内容进行更新，做好对外宣传窗口。

4.做好电子白板培训工作。配合教研室做好教师培训工作，使老师们熟练掌握电子白板功能。

5.做好学校网络日常维护工作。

附：各月活动安排
三月份：
    1.上好开学安全教育第一课。
    2.举行新学期开学典礼暨升国旗仪式。
    3.根据本学期教导处计划制定好教学工作计划、教学进度。

4.推门听课

5.一、二年级讲故事比赛

6.制订教研计划，收缴有关工作计划

7.交流教研计划

8.教学常规工作检查

9.组内研讨课(同课异构)

10.主题班会“收心教育”（结合《小学生日常行为规范教育》进行）（收心教育阶段）

11.校园环境、卫生整治 　　

12.制定班级工作计划。　　　

13.布置班级文化，板报主题——“我爱我班”

14.新学期家长会
15.避震演练　

16.校园安全隐患大排查 　　

17.月考核汇总。
四月份： 
    1.教学常规检查

2.推门听课

3.举行五、六年级尖子生数学竞赛

4.一至三年级期中质量检测

5.骨干教师展示课

   6.小学生文明礼仪教育

7.班干部培训　　　

8.法纪、安全、心理健康教育 　　

9.主题班会　（强化管理阶段）
10.消防演练

11.安全隐患大排查。

12.月考核汇总。

五月份：

1.召开毕业班教师会议，组织好六年级学生毕业复习。

2.三、四年级英语才艺展示。

3.二至五年级广播操比赛

4.教学常规工作检查

5.新聘教师、青年教师汇报课

6.第二届校教学能手评选

7.学习《小学生守则》

8.法纪、安全、心理健康教育 　　

9.班会课设计大赛（提升素质阶段）

10.布置班级文化，板报主题——欢庆“六·一”

11.安全演练
12.安全隐患大排查。
13.月考核汇总。

六月份：

1．庆“六一”活动

2. 教学常规检查

3.一、二、三年级优秀作业展

4.各教师制定期末复习计划，做好期末复习工作。

5.组织各科期末考试，学生成绩统计，进行学期总评，做好质量分析。

6.教案展示

7.庆“六一活动” 　　

8.主题班会：我进步了（展示成果阶段）　

9.法纪、安全、心理健康教育 　　

10.“星级学生”评比
11.安全演练　

12.校园安全隐患大排查 　　

13.月考核汇总
七月份 ：      
    1.月考核汇总。
    2.期末考查、考试质量分析。
    3.期末考核归档、评优评模。
    4.安全隐患大排查。
    5.假日安全教育活动。
    6.学期工作总结、教职工学期考核汇总、核实、归档。