为了加强对教学工作的监督、检查和指导，提高课堂教学效益，促进青年教师成长。本周开始，校领导和各处室负责人深入课堂进行随机听课，听课组随机听了语文、数学、美术、音乐、体育等学科的常态课教学。课后，听课人员与任课教师进行对话交流，对教师的课堂教学效果的达成情况进行客观真实的评价，既肯定优点，也指出不足，提出改进措施，促进了常态课优质化。