课堂执教展风采 评课反思共成长 ——七一路小学开展同组听评课活动

课堂执教展风采  评课反思共成长

——七一路小学开展同组听评课活动

       每学期开学伊始的同组听评课活动是我校一直以来的优秀传统，为教师搭建了一个集中学习、研讨的平台，促进了我校教师专业化发展，推动了我校教学质量的不断提升。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”在这个橙黄橘绿的季节里，我校自9月11日起，历时两周，各年级、各学科开展了同组听评课活动，深入教研。

       此次听评课活动，各学科教师按照预先安排的课程表，走进同组其他教师的课堂，包年级领导也深入参与教研活动。授课教师精心准备，深挖教材、巧妙设计，呈现出一堂堂各具特色、精彩纷呈的教学课例。课堂上，教师们践行新课标理念，让学生在互动中自主学习，合作探究，培养了学生的自主学习能力。

       听课教师仔细聆听并观察教学过程中的每一个环节，认真记录并写下自己的听课感受。

       课后，包年级领导及时进行点评，为如何打造高品质课堂提出具体建议。同组教师针对课例谈体会、说收获、提建议，既肯定了授课教师在教学中的优点和亮点，也指出了存在的不足和改进的建议。这种坦诚而富有建设性的交流，不仅让授课教师受益匪浅，也为其他教师提供了宝贵的借鉴和学习机会，营造了浓厚的教研氛围。

       同组听评课活动的开展，不仅加强了教师之间的沟通与合作，还促进了教学经验的共享与传承。通过相互学习和借鉴，教师们得以不断优化自己的教学方法和策略，提高教学水平和质量。同时，活动也激发了教师们对教研工作的热情和积极性，为学校的持续发展注入了新的活力和动力。

编辑：教研室

审核：郭彦君