为全面落实“双减”政策,进一步深化教育改革,强化学校教学常规的管理,促进教师学科素养的提升,切实落实“双减”政策,做到“减负不减质”, 忻州市七一路小学开展了本学期开学教案检查活动。


在本次检查中发现,大部分老师的备课都比较详实,字迹端正,教学目标明确、重难点突出,教学过程清晰,教学设计以学生为中心,教学环节能体现出对学生核心素养的培养,全体教师能按要求达到备课数量,尤其是每一课教学后都有反思的内容,教师们通过反思,了解自己教学设计中的不足,及时归纳有效的教学手段,总结经验,充分落实了“双减”政策下的教育教学工作。



当然,也存在一些需要改进的地方,一是部分教师的教学设计不够详尽,缺少对于环节过渡语的设计;二是一些作业设计不够合理,缺乏可参考性;三是青年教师的教学反思仅针对现象进行罗列,缺少基于教学目标的深入思考。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一叠叠、一摞摞厚厚的教案本无不在悄悄地诉说着老师们的辛苦付出与默默奉献。
教师教案书面干净整洁美观,图文并茂,一笔一画间写出的是勤恳,字里行间道出的是教师们教学的智慧与思考。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。教案是教学蓝图,是一节课的整体设想。相信老师们一定能以此次检查为契机,精心设计每一份教案,认真上好每一堂课,让“双减”真正落地开花,做到“减负”“增效”“提质”,实现教师专业素养的整体提高,助推学校教育教学工作再上新台阶!