示范引领筑课堂 协同教研促发展——忻州市七一路小学开展优秀教师示范课活动

语文课堂深耕文本，厚植学生人文素养。六年级贾玉老师执教《桥》，紧扣人物言行和环境描写，带领学生感悟平凡英雄的崇高品格；五年级董玲恺老师讲授《圆明园的毁灭》，融爱国主义教育于语文教学，借助资料补充、朗读指导和想象表达，唤醒学生家国情怀；四年级张静、卫泽老师立足习作单元重点，依托《麻雀》、《爬天都峰》，引导学生从文本细节中挖掘表达技巧，通过圈画、批注、仿说仿写，将阅读感悟转化为习作能力，贴合中年级读写结合目标。

数学课堂聚焦思维，重视知识生成与生活运用。六年级王少华、郭梅老师分别讲授《负数的认识》、《圆的认识》，将数学知识与现实生活相结合，借助温度、海拔和生活场景帮助学生在具体情境中理解概念；五年级牛艳、张妙老师的《字母表示数》、《平行四边形的面积》，注重动手探究，通过剪拼、观察、比较、归纳，引导学生亲历知识推导过程；四年级杜慧玲、邢颜蕾老师围绕数量关系、《鸡兔同笼》开展教学，引导学生建立数学模型，鼓励多角度分析解决问题，有效锻炼逻辑思维。课堂上，教师注重让学生说思路、讲方法、作比较，在交流碰撞中提升思维品质。

英语课堂创设鲜活语言情境，武鑫、郭艳芳老师依托单元主题开展教学，注重听说训练，通过情境对话、角色扮演、同伴互问，让学生在互动中活用英语知识。综合学科百花齐放，落实五育并举。李宇鸿老师的美术课《设计理想校门》，充分调动学生创意想象；彭超老师的体育课注重实践锻炼，增强学生体魄；李鑫老师的科学课《声音与生活》引导学生观察生活现象，激发科学探究兴趣；高美英老师执教音乐课《土风舞》，以聆听感受、节奏拍击、律动模仿和小组合作表演为主线，引导学生在欢快活泼的乐曲中感受民间舞曲风格，在唱游律动中提升节奏感、合作意识和艺术表现力，以美育浸润童心。