忻州市七一路小学安全能力建设
学校要牢固树立“珍爱生命,规避危险”的安全意识,通过“安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化”,建设“校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系”,有效落实安全管理责任,切实防范和减少中小学安全事故。
一、安全教育课程化
把安全教育课程列入课程计划,制定不同学段的安全课程方案,保证每两周1课时;(安全教育的“教学计划、教材、课时、教师、考核”落实到位)
二、应急演练常态化
学校每年安全演练的次数不少于5次;(演练经常化、内容系列化、预案具体化、场景设计实战化)
三、安全职责全员化
严格落实教育部《中小学岗位安全工作指南》,结合“一岗双责”制度、安全生产挂牌责任制工作,制定本学校的《学校岗位安全工作细则》,做到人员、岗位全覆盖。
四、建设校园安全保障体系
1.加强校园“人防、物防、技防”建设;
2.建立健全校园安全保障制度(认真落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等,规范校园安全管理行为);
3.建立校园安全责任公示制度(在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌,公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话,便于隐患排查和责任倒查,接受社会监管,实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开);
4.完善校园警示标识标志(在校园内醒目位置设立安全紧急疏散示意图,统一设置各类安全警示标志和标牌)。
五、建设家校共管体系
1.落实家长监管责任(及时提醒和有效落实家长对学生的监管责任);
2.强化对学生监护人的安全教育和培训(指导家长委员会成立安全教育专委会,签订家校联系安全责任书,定期召开安全专题家长会,将安全教育和培训延伸至学生家庭);
3.营造保障学生安全的良好氛围(学校要主动和相关部门密切联系,全力保障学生安全)。
六、建设安全工作考核体系
1.要逐级签订年度安全工作目标责任书;
2.学校要制定详实的安全工作考核办法,考核到岗,考核到人;
3.严格责任追究。