教育故事：把大目标分成小的目标

教育故事：把大目标分成小的目标 

家长应教育孩子每天完成一个小目标。讲两个小故事：著名作家老舍规定自己每天必须写多少字，完不成绝不收笔。年轻时他每天写3000至4000字，一个暑假可以写一部长篇文学作品。64岁时写《在红旗下》，精雕细琢，每天仅写1000字。写完了今天的1000字，又要写明天的1000字，正是通过自己春蚕般吐丝不止，他才织就人生的壮丽画卷，在新文学上竖起了一座不朽的丰碑。
    美国有这样一个感人的故事：一个名叫布菲耶的40岁的牧羊人，每天都在荒山上种1000粒橡皮种子。10年后，那些橡树郁郁葱葱，面积达60平方公里，他仍耕种不辍。40年后，即1947年布菲耶89岁去世时，他栽种的橡树已成了一片漫漫无际的森林。
    这位伟人以一己之力完成了一件神话一样的伟业。而他成功的秘诀就是每天完成一个小目标。一般的人虚度光阴，毫无建树，就是恨不能一天建一座大厦，而不屑每天砌一堵墙。家长在教育孩子问题上要学会等待，只要孩子每天都在进步，总会有收获的，总之，不能操之过急。
    孩子有了目标，我们教孩子分解目标，把大目标分解成一个个小目标，然后逐个实现它。下面讲一个分解目标的故事：1984年东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的山田本一获得世界冠军，有很多人为此质疑。两年后的意大利国际马拉松邀请赛中，他再次获得世界冠军。
    马拉松赛是体力和耐力的运动，只有身体素质好又有耐力的人才有望夺冠。山田本一又是怎样获得成功的呢？在赛后接受媒体采访时他说：“每次比赛前我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是一棵大树；第二个标志是银行；第三个标志是红房子…这样一直通到比赛的终点。”40多公里的路程就这样被他分解成了几个小目标跑完了，这样在跑的过程中他就能保持最佳状态，从而达到最后的胜利。
    一靠二等三落空，一想二干三成功，有行动，才有收成。没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤的劳动。