七一路小学线上教学典型案例展示交流（四十八）

停课不停学，云上花已开

忻州市七一路小学  张美娟

  疫情布阴霾，蔽不住春光普照万朵竞鲜妍，也挡不住七小学子自求奋进。非常时期，“停课不停学，云上花已开”。

一、知识归纳总结

知识的梳理离不开归纳总结，归纳总结是要把教科书上的、老师讲的，和自己原有的知识融会贯通，独立地消化、吸收。要深入思考，没有完全理解的，或不理解的要进一步弄明白，已经理解的要加于巩固。归纳总结有承前启后的作用。

总结归纳在学习中起到非常重要的作用，因此在观看了每单元的整理与复习后，我要求同学们自己制作一份单元归纳总结，抓住单元知识主线，理出知识要点，根据自己的知识基础，有针对性地解决一些疑难问题，然后进行归纳整理，把重点知识和易错的题型有条理的写下来，再配以喜欢的图案和颜色。

 二 、背诵概念、定理

说到“背”，人们大多认为是语文、历史、地理等文字学科常用的方法，且都提倡理解记忆，以死记硬背为“耻”。数学作为一门严谨、缜密的学科，理解记忆非常重要，但也不能忽视数学学科教学中的“背诵”，在理解的基础上背诵，在背诵的基础上理解，更利于最终牢固掌握数学知识。

数学背诵好处多多，1、有助于学生更准确地表述数学语言，提高表达能力。2、有助于学生更准确地理解数学概念，提高理解能力。　3、有助于学生自觉地用理论验证实践，提高思维能力。

数学背诵有这么大的好处，所以要求背诵的知识不少。为激发学生兴趣，用了多种方法，如将内容编成顺口溜或歌诀，或将公式类分类背，或根据概念之间的差别来背，或将所有同一系统的概念或公式联系起来背，反复背诵等方法，把背诵视频发在群里互相监督。  

三、诚信自测

让我们在这场没有硝烟的战争中，与祖国砥砺前行，在“云”端奋发向上。