2011－2012第一学期办公室工作总结

2011－2012第一学期办公室工作总结

时光荏苒，2011年即将过去了，本年度在分管领导的指导下，兢兢业业，尽职尽责，为学校的和谐稳定及各项工作的有效进行贡献了自己的力量。
    一、坚持严于律己、努力做好表率
　　我能处处严格要求自己,坚持“治理就是服务”的理念,把“活得平淡、默默无闻、舍得付出”作为自己的准则;严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观,廉洁自律,洁身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中规中矩办事。
　　在工作中,始终把学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。通过学习,进一步增强党性,提高政治思想素质,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
　　二、认真履行职责,积极开展工作
　　办公室工作最大的规律就是“没有规律”,繁琐无序。我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系,甘于奉献、老实敬业,经常加班加点,保证了各项工作的高效运转。
　　(一)努力做好行政治理工作
　　1、协助领导做好行政治理,组织全体职工大会及其它学校对外活动、会议等。
　　2、认真做好信息上报和档案治理等工作。做好各种文件的收发、送阅、督办工作。文件材料收发及时,督办到位。
　　3、加强文书档案的收集、整理和归档工作。
　　4、切实做好教师退休工作,今年共为六位教师办理了退休相关手续。
　　5、做好投诉接转工作,做到及时汇报、及时解决。
　　6、多途径抓好了对外宣传工作,做到了报纸有文字、电台有声音、电视有形象,有效地提升了学校形象。
    7、积极做好学校网站的维护和新闻报道工作。
　　（二）协助党支部做好各项工作
　　1、完成党务相关计划、总结及汇报材料。
　　2、协助党支部组织党小组、党员学习。
　　3、定期开展支部组织活动,对党员开展了民主评议,召开了组织生活会,提高党员素质,保障支部组织的战斗力。
　　(三)认真做好人事、劳资工作。
　　1、在校长的指导下,积极主动地联系教育局、管委会、人事局,合理规划,搞好每年教师编制申请,确保学校师资。
　　2、认真搞好人事相关报表,做到准确及时。
　　3、认真搞好每年教师年度考核、职称评审、职务聘用、评优评先等工作,建立并完善了学校评价考核制度,受到上级的高度评价。共为六位教师申报了中级职称，四位教师办理了初级职称的聘任工作。
　　4、依据上级关于加强人事制度改革和内部分配制度改革的文件精神,认真做好教师聘任、聘用,以推进人事制度改革为核心,逐步建立了一套“竞争上岗、优化组合”的用人机制,落实学校内部分配制度改革,增强了教师的责任感、紧迫感,充分调动了教职工的积极性和创造性。在聘用工作中,加强合同治理,科学地签订了教职工《聘用合同》,保障教职工和学校的权益。

　　5、认真做好教职工月工资核定、工资套改、正常晋薪、职务变动等工作,做到了准确、及时,没有出现任何差错,确保教职工利益。
　　 (四)加强教师治理,提高队伍素质
　　1、完善了学校关于加强师德师风建设的有关制度,通过制度加以规范,采取活动促进养成,打造了学校优秀教师队伍。
　　2、贯彻“名师塑校”的办学理念,扎实开展“名师名校长”工程,培养了师德高尚、业务精良的教师队伍。
　　(五)在我的工作中,我做到了以下三点:
　　一是让自己处于“工作”状态,不懈怠任何工作,不以事小而不为。对看似小事的经常性工作,记在心上,抓在手上,确保质量。我对任何工作总是以“精益求精”为目标,从不敷衍,希望自己能出色地完成所有工作。
    二是让自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事杂而乱为。办公室工作繁琐,可以用“应接不暇”来形容。但是在繁忙、纷杂之中,我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的大局,分清轻重缓急,有序安排工作,该汇报的及时汇报,该办理的马上办理,不该表态的决不表态,不该做的决不擅自做主,树立班子形象,实现学校意图。
  　三是让自己坚守职责,工作不推诿,积极主动,不以事难而怕为。“职责就意味着责任,岗位就意味着任务”。我对工作负责,不回避问题,不玩“弯弯绕”,坚持原则,敢于负责,敢于承担责任。